为进一步提升我院研究生科研素养，夯实体育科研方法基础，促进理论与实践的深度融合，2026 年 5 月 25 日下午，我院特邀南京体育学院运动训练学院胡海旭教授，在信息北楼四层会议室开展了题为 “体育科研方法的心得体会” 的专题学术讲座。学院师生到场聆听学习。

胡海旭，男，1983年生，教授、博士（后）、博士生导师。南京体育学院运动训练学院训练理论研究中心主任、运动训练理论与方法学术带头人、紫峰学者，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，中国体育科学学会运动训练学分会委员/江苏省体育科学学会运动训练专业委员会副主任委员/江苏系统工程学会体育与生物医学专委会副主任委员，国家体育总局高端智库咨询专家。同时，还兼任上海体育大学外聘博导、湖北省运动与健康创新研究中心外聘专家、武汉体育学院和武汉理工大学等外聘硕导，是《北京体育大学学报》《上海体育大学学报》等7家学报外审专家。主要研究运动训练理论与方法（训练负荷监控、训练分期与状态调控、运动表现分析）。获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、湖北省社会科学优秀成果奖三等奖1项，主持国家社科基金一般项目、国家体育总局决策咨询重点项目、中国博士后基金、江苏省博士后基金等省部级以上课题5项，在《体育科学》《Frontiers in Human Neuroscience》等CSSCI/SCI刊物公开发表论文50余篇，在科学出版社、人民体育出版社等出版专著/译著8部，联合北京体育大学、上海体育大学等全国12所体育院校主编我国首部中文教材《运动表现分析基础》，先后前往美国、英国、加拿大、巴西、瑞士等6国开展学术交流。

本次讲座围绕三大核心内容展开，为在场师生带来了一场兼具理论深度与实践价值的学术分享。

讲座伊始，胡教授聚焦 “体育科学理论与体育实践的关系”，系统阐释了二者之间的辩证统一关系。他指出，体育科学研究的关键不在于“理论”与“实践”的二元对立，而在于建立二者之间的良性循环：实践提出问题，理论提供解释；方法生产证据，证据改进实践；实践检验理论，理论引领实践。他结合运动训练领域的典型案例，生动剖析了如何从训练实践中提炼科学问题、运用科研方法解决实际问题，并以研究成果反哺训练实践的完整路径，为在场师生厘清了理论与实践结合的核心逻辑。

随后，胡教授结合自身近年发表的多篇论文，分享了选题与发表的心得体会。他强调，体育科研选题既要立足学科前沿，更要扎根实践需求，要从训练一线的“真问题”中挖掘研究方向，避免“无的放矢”的空谈研究。他还结合审稿经验，就论文写作、投稿策略、学术规范等方面给出了具体建议，鼓励青年学子既要保持学术定力，也要勇于突破创新，以严谨的态度对待科研全过程。

最后，胡教授通过两个研究方法应用案例，深入讲解了“小样本实验数据分析”与“多变量复杂因素实证研究”的实操要点。他以自身课题为例，详细演示了如何针对小样本数据选择合适的统计方法、如何处理多变量交互效应、如何通过科学设计控制混杂因素，解决了在场师生在科研方法应用中的实际困惑，为大家提供了可直接借鉴的研究思路与操作范式。

讲座过程中，胡教授语言平实而富有启发性，既有对科研方法的系统梳理，也有对自身科研历程的真实分享，更有对青年学子投身体育科研的殷切期望。在场师生认真聆听、深入思考，就科研选题、方法选择、论文写作等问题与胡教授进行了交流互动，现场学术氛围浓厚。

此次讲座的举办，不仅为我院师生搭建了高水平的学术交流平台，更帮助大家深化了对体育科研方法的理解，厘清了理论与实践结合的科研路径，对提升我院研究生的科研能力、推动学院体育科学研究高质量发展具有重要的指导意义。同学们纷纷表示，将以此次讲座为契机，在今后的学习和研究中更加注重理论与实践的结合，脚踏实地开展科研工作，努力提升自身学术素养与创新能力。

初审：吉丽慧

复审：王君洁

终审：张美珍